-->

TP.HCM: Phụ huynh bức xúc vì con liên tục bị bạn học đánh trong lớp học

Suốt gần 1 tháng, bé trai 3 tuổi học tại nhóm lớp Mầm non Việt Âu, quận 7, thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) liên tục bị bạn học đánh, đẩy ngã, thậm chí là đạp lên lưng... Phụ huynh đã yêu cầu nhà trường xử lý dứt điểm vụ việc nhưng đến nay vẫn chưa nhận được hướng xử lý thấu đáo.
TP.HCM: Công nhân kiến nghị giữ nguyên chính sách rút BHXH 1 lần TP.HCM: Triệt phá đường dây mua bán hoá đơn khống hàng chục nghìn tỷ đồng TP.HCM: Đưa hoạt động đại lý bảo hiểm vào nội dung thanh tra

Trao đổi với báo phóng viên Lao động Thủ đô, chị Nguyễn Hiền, mẹ của bé L.V.H (3 tuổi, bé bị bạn học đánh trong lớp học) cho biết, chị vừa cho con nghỉ học tại cơ sở nhóm lớp Mầm non Việt Âu (quận 7, TP.HCM) vì gần một tháng qua con chị đi học bị một bạn trong lớp liên tục đánh, đạp nhưng nhà trường chưa có hướng giải quyết dứt điểm.

Cung cấp các hình ảnh, clip từ ngày 3-24/4 về việc con bị đánh trong lớp học, chị Hiền cho biết, ban đầu con chị chỉ bị bạn đè ra ôm, nhưng sau đó sự việc càng tiến xa hơn khi bạn học có hành vi đánh, đẩy ngã, kéo đổ ghế, thậm chí là đạp lên lưng. Theo phụ huynh Hiền, sự việc không chỉ thi thoảng xảy ra mà xuất hiện nhiều lần trong ngày, kéo dài gần một tháng.

Chị Hiền cho biết, đã nhiều lần ý kiến với giáo viên, thậm chí làm việc với Hiệu trưởng nhưng con chị vẫn bị bạn đánh, giáo viên chỉ kéo bạn kia ra, sau đó quay đi. Chị đã yêu cầu tách hai bé ra nhưng giáo viên thờ ơ, không trả lời, thậm chí còn để mặc hai đứa trẻ trong phòng với nhau... và con chị lại bị đánh.

TP.HCM: Phụ huynh bức xúc vì con liên tục bị bạn học đánh trong lớp học
Bé H bị bạn học đạp lên lưng trong lớp. Ảnh phụ huynh cung cấp.

"Tôi đã phản ánh nhiều lần nhưng nhà trường không đưa ra được hướng giải quyết phù hợp nên tôi đã cho con nghỉ học", chị Hiền cho biết.

TP.HCM: Phụ huynh bức xúc vì con liên tục bị bạn học đánh trong lớp học
Cơ sở nhóm lớp Mầm non Việt Âu (quận 7, TP.HCM) nơi xảy ra sự việc.

Trong khi đó theo bản tường trình gửi cơ quan chức năng, bà Phạm Thị Ngọc Tơ, quản lý tại cơ sở nhóm lớp Mầm non Việt Âu, từ tháng 3/2023 tới nay, một bé trong lớp tên N.N.M có biểu hiện thích ôm, đè lên các bạn, đặc biệt là với bạn H (con chị Nguyễn Hiền). Các cô đã trao đổi việc này với gia đình M cũng như tách dần M và H trong các hoạt động của lớp.

Ngày 10/4, phụ huynh bé H có gặp trao đổi với cô quản lý, sau đó cô đã hướng dẫn 2 cô giáo đứng lớp để có hướng xử lý cũng như dùng những biện pháp mạnh hơn để tách hẳn 2 bé.

Ngày 17/4, phụ huynh lại trao đổi về việc bạn M vẫn ôm và xô bạn H, nhà trường đã áp dụng biện pháp mạnh hơn là tách hẳn 2 bạn khỏi nhau hoàn toàn.

Tuy nhiên, theo quản lý trường, dù có hạn chế tối đa sự tiếp xúc của 2 bé nhưng trong môi trường học tập, vẫn có lúc 2 bạn hoạt động cùng nhau. Giáo viên luôn nắm bắt thông tin và có kiểm tra để đảm bảo an toàn cho 2 bé. Đến ngày 24/4, gia đình bé H xin cho con nghỉ học.

Đến 18h ngày 26/4, mẹ bé H có đến trường để gặp và trao đổi về vấn đề của bé nhưng chưa thống nhất được quan điểm và phụ huynh vẫn giữ quyết định giữ quan điểm là cho bé ngừng học tại trường. Ngày 27/4, nhà trường gọi điện trao đổi với mẹ bé H về học phí và có ý muốn gặp phụ huynh nhưng bị từ chối.

"Nhà trường xác nhận lại là không có sự việc nhà trường và giáo viên trốn tránh hay không giải quyết vấn đề. Chúng tôi cũng cam đoan các cô giáo không hề hành hung và làm đau các bé trong quá trình chăm sóc", bà Tơ nêu trong bản tường trình.

Chiều 6/5, trả lời phóng viên báo Lao động Thủ đô, ông Đặng Nguyễn Thịnh, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận 7 cho biết, đã tiếp nhận thông tin phản ánh ở cơ sở nhóm lớp Mầm non Việt Âu và đang kiểm tra, phối hợp với Ủy ban nhân dân phường Bình Thuận (nơi cơ sở mầm non Việt Âu hoạt động) xem xét xử lý.

Báo Lao động Thủ đô sẽ tiếp tục thông tin về sự việc này.

Minh Tuấn

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Mua sắm thông minh với VIB Pay Ease: Trả góp linh hoạt, tài chính tối ưu

Mua sắm thông minh với VIB Pay Ease: Trả góp linh hoạt, tài chính tối ưu

Đáp ứng nhu cầu tiêu dùng và quản lý tài chính cá nhân ngày càng cao, VIB ra mắt hệ sinh thái trả góp VIB Pay Ease, giúp chủ thẻ tín dụng chủ động phân bổ chi tiêu hằng tháng với lợi ích vượt trội, tối ưu tài chính và giữ dòng tiền linh hoạt.
Nâng nghiệp vụ cán bộ Công đoàn

Nâng nghiệp vụ cán bộ Công đoàn

Nhằm bồi dưỡng nghiệp vụ công tác công đoàn, đẩy mạnh việc học tập, nghiên cứu và trang bị những kiến thức, kỹ năng cần thiết cho cán bộ Công đoàn cơ sở (CĐCS), góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ công đoàn đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới; Liên đoàn Lao động (LĐLĐ) quận Hà Đông đã phối hợp với Trung tâm Chính trị quận tổ chức lớp tập huấn nghiệp vụ công tác công đoàn cho hơn 200 cán bộ CĐCS chủ chốt.
Hà Nội, miền thương nỗi nhớ!

Hà Nội, miền thương nỗi nhớ!

Tôi ra Hà Nội một ngày tháng ba đầy gió. Thủ đô ngàn năm như một người quen cũ, tự nhiên và gần gũi đến lạ. Ngõ nhỏ, phố nhỏ, nhà nhỏ, những hàng cây già cổ kính và cũ kỹ. Buổi sớm tàu đến ga, thành phố đón tôi bằng những cơn gió lạnh. Nền trời còn ướp hơi sương - những hạt sương tròn xoe, trong trẻo, ngập ngừng chưa kịp tan của buổi sớm. Tôi nghe lời thầm thĩ của thủ đô yêu dấu đang đón tôi – người con ở nơi xa - trở về.
Đổi mới, rút ngắn quy trình xây dựng pháp luật

Đổi mới, rút ngắn quy trình xây dựng pháp luật

Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật (VBQPPL) vừa được Quốc hội khóa XV thông qua tại Kỳ họp bất thường lần thứ 9 đã sửa đổi nhiều quy định mới về xây dựng VBQPPL. Hiện, Bộ Tư pháp đang xây dựng một số nghị định hướng dẫn thi hành, trong đó, quy định cụ thể việc tham vấn chính sách, lấy ý kiến trong quá trình xây dựng VBQPPL.
Nỗ lực để ổn định quan hệ lao động

Nỗ lực để ổn định quan hệ lao động

Những ngày qua, các đoàn công tác của Liên đoàn Lao động (LĐLĐ) tỉnh Thanh Hóa do các đồng chí Thường trực LĐLĐ tỉnh làm trưởng đoàn đã nắm bắt tình hình quan hệ lao động tại Công đoàn cấp trên trực tiếp cơ sở và doanh nghiệp có đông công nhân lao động.
Sau hơn 2 tháng thực hiện Nghị định 168: Vẫn còn tình trạng “nhờn luật”

Sau hơn 2 tháng thực hiện Nghị định 168: Vẫn còn tình trạng “nhờn luật”

Bức tranh giao thông ở các đô thị phố lớn đã có sự thay đổi tích cực, tai nạn giao thông giảm sâu, vi phạm giao thông cũng giảm đáng kể trong 2 tháng đầu năm - đó là những tác động tích cực do Nghị định 168 đem lại, song bên cạnh đó vẫn còn tình trạng “nhờn luật”, cần phải xử lý nghiêm khắc.
Bình Dương: Bắt đối tượng dùng dao uy hiếp, cướp tài sản người đi đường

Bình Dương: Bắt đối tượng dùng dao uy hiếp, cướp tài sản người đi đường

Tại Cơ quan điều tra, Lê Văn Hân khai nhận, do thiếu tiền tiêu xài nên đã sử dụng hung khí để đe doạ và cướp tài sản của người đi đường.

Tin khác

Thay đổi để tăng sự công bằng

Thay đổi để tăng sự công bằng

Năm 2025 là cột mốc đặc biệt khi những học sinh đầu tiên học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bước vào kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT). Điều này đồng nghĩa với việc sẽ có những thay đổi trong nội dung thi cử, phương thức xét tuyển cũng như yêu cầu mới từ các cơ sở giáo dục đại học; đòi hỏi học sinh phải kịp thời nắm bắt để chủ động chuẩn bị, sẵn sàng đáp ứng các yêu cầu mới trong học tập và định hướng nghề nghiệp.
Hà Nội khai giảng khóa đào tạo cho giáo viên dạy nghề Thủ đô Viêng Chăn

Hà Nội khai giảng khóa đào tạo cho giáo viên dạy nghề Thủ đô Viêng Chăn

Ngày 17/3, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức khai giảng khóa đào tạo cho giáo viên dạy nghề Thủ đô Viêng Chăn, nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào.
Điểm thi đánh giá năng lực đợt 1 của Đại học Quốc gia Hà Nội cao nhất là 126/150

Điểm thi đánh giá năng lực đợt 1 của Đại học Quốc gia Hà Nội cao nhất là 126/150

Theo thống kê sơ bộ, điểm cao nhất trong đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực năm 2025 của Đại học Quốc gia Hà Nội là 126/150.
Đảm bảo “5 rõ” trong tuyển sinh đầu cấp

Đảm bảo “5 rõ” trong tuyển sinh đầu cấp

Công tác tổ chức tuyển sinh vào các trường mầm non, lớp 1 và lớp 6 năm học 2025 - 2026 phải đúng quy chế, đảm bảo chính xác, an toàn, công bằng, nghiêm túc; hướng dẫn tuyển sinh đầy đủ, rõ ràng, công khai, tạo thuận lợi cho học sinh và cha mẹ học sinh.
Vi phạm Quy chế thi tốt nghiệp THPT, thí sinh bị xử lý như thế nào?

Vi phạm Quy chế thi tốt nghiệp THPT, thí sinh bị xử lý như thế nào?

Tùy theo tính chất và mức độ vi phạm, thí sinh vi phạm Quy chế thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) sẽ bị xử lý từ khiển trách, cảnh cáo, đình chỉ thi, trừ điểm bài thi, hủy kết quả thi hoặc thậm chí là xem xét truy cứu trách nhiệm hình sự.
Hà Nội mở rộng thí điểm học bạ số ở các nhà trường

Hà Nội mở rộng thí điểm học bạ số ở các nhà trường

Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội vừa ban hành kế hoạch triển khai thí điểm học bạ số cấp trung học năm 2025. Theo đó, Sở sẽ triển khai thí điểm học bạ số cho 100% học sinh học tại các cơ sở giáo dục cấp trung học và trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên từ học kỳ 2, năm học 2024 - 2025.
Hỗ trợ học sinh đưa ra lựa chọn đúng đắn về ngành nghề và con đường học tập

Hỗ trợ học sinh đưa ra lựa chọn đúng đắn về ngành nghề và con đường học tập

Công tác tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ học sinh đưa ra những lựa chọn đúng đắn về ngành nghề và con đường học tập; góp phần định hình tư duy của học sinh theo hướng chủ động, tự tin và có trách nhiệm với tương lai của chính mình.
212 dự án dự thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia

212 dự án dự thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia

Tham dự Cuộc thi nghiên cứu Khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông năm học 2024 - 2025 có tổng số 212 dự án, trong đó có 23 dự án cá nhân và 189 dự án tập thể.
Hàng nghìn thí sinh dự thi đánh giá năng lực đợt 1 của Đại học Quốc gia Hà Nội

Hàng nghìn thí sinh dự thi đánh giá năng lực đợt 1 của Đại học Quốc gia Hà Nội

Đợt thi đầu tiên của kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức đã bắt đầu vào hôm nay (15/3). Đây là kỳ thi được nhiều thí sinh mong đợi bởi kết quả của kỳ thi có thể được sử dụng để xét tuyển vào nhiều trường đại học, cao đẳng.
Quy định mới về dạy thêm, học thêm: Tác động sau một tháng triển khai

Quy định mới về dạy thêm, học thêm: Tác động sau một tháng triển khai

Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định về dạy thêm, học thêm có hiệu lực thi hành kể từ ngày 14/2, đến nay, sau một tháng triển khai đã bước đầu tác động tích cực, làm thay đổi nhận thức, thói quen của người dạy, người học, phụ huynh học sinh và toàn xã hội với dạy thêm, học thêm. Các cấp quản lý cũng từng bước bắt nhịp với cách thức quản lý dạy thêm, học thêm mới: Quyết liệt, nghiêm túc, đúng quy định.
Xem thêm
Phiên bản di động