Học sinh Việt Nam giành 4 Huy chương Bạc tại Olympic Tin học quốc tế
4 học sinh gồm: Hồ Ngọc Vĩnh Phát (học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Quốc học, tỉnh Thừa Thiên - Huế), Lê Quang Huy (học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội), Trương Văn Quốc Bảo (học sinh lớp 11, Trường Trung học phổ thông chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An), Nguyễn Hoàng Vũ (học sinh lớp 11, Trường Trung học phổ thông chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An).
![]() |
Lãnh đạo Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cùng 4 học sinh tham dự Olympic Tin học quốc tế năm 2021. |
Olympic Tin học quốc tế năm 2021 (IOI 2021) do Singapore đăng cai, được tổ chức theo hình thức thi trực tuyến từ ngày 19 đến ngày 25/6 với 351 thí sinh thuộc 90 nước và vùng lãnh thổ tham gia. Đội tuyển quốc gia Việt Nam gồm 4 thí sinh dự thi trực tuyến tại Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Các thí sinh làm bài cùng thời điểm với tất cả thí sinh dự thi IOI 2021 trong hai ngày thi (mỗi ngày thi làm 3 bài trong 5 giờ trên hệ thống thi trực tuyến CMS từ 17 giờ đến 22 giờ Việt Nam). Máy tính dự thi của thí sinh được ảo hoá và có camera giám sát toàn bộ quá trình dự thi theo thời gian thực để bảo đảm kết quả thi trung thực, khách quan.
Trong điều kiện dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, Việt Nam đã chuẩn bị chu đáo, đáp ứng đầy đủ các yêu cầu phòng, chống dịch bệch và các yêu cầu chuyên môn nghiêm ngặt của Ban Tổ chức IOI 2021 để tổ chức dự thi hiệu quả, đạt được mục tiêu "kép" là vừa phòng, chống dịch bệnh, đảm bảo sức khỏe cho thí sinh dự thi, vừa đáp ứng yêu cầu nghiêm túc, khách quan trong tổ chức thi.
Với thành tích 100% thí sinh dự thi đoạt Huy chương Bạc, kết quả dự thi của đội tuyển quốc gia Việt Nam tại Olympic Tin học quốc tế năm 2021 đã tiếp nối thành tích nổi bật của các đội tuyển quốc gia dự thi Olympic Vật lý Châu Á - Thái Bình Dương và Olympic Tin học Châu Á - Thái Bình Dương để tiếp tục khẳng định nỗ lực, cố gắng vượt bậc trong học tập, rèn luyện của học sinh, giáo viên và các nhà trường trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức phức tạp; đồng thời khẳng định chất lượng giáo dục phổ thông nước nhà và hướng đi đúng trong công tác phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi với sự quan tâm chỉ đạo sát sao của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo trong thời gian qua.
Có thể bạn quan tâm
Nên xem

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tiếp Đại sứ Hoa Kỳ tại Việt Nam

Những kết quả nổi bật trong chuyến thăm Indonesia, Ban Thư ký ASEAN và Singapore của Tổng Bí thư Tô Lâm

Thủ Đức thành cực tăng trưởng mới của TP.HCM

Thí sinh không được mang Atlat Địa lí Việt Nam vào phòng thi

16 đơn vị khối giáo dục nghề nghiệp chuyển về Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý

Dự án đường và kênh ven sông Đồng Nai chậm tiến độ sau nhiều năm thi công

Xây dựng cơ chế đặc thù để tạo đột phá trong xây dựng pháp luật
Tin khác

Thí sinh không được mang Atlat Địa lí Việt Nam vào phòng thi
Giáo dục 13/03/2025 21:39

16 đơn vị khối giáo dục nghề nghiệp chuyển về Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý
Giáo dục 13/03/2025 21:36

Chính sách miễn học phí thực sự mang lại niềm vui thế nào?
Giáo dục 13/03/2025 08:17

Những lỗi khiến thí sinh bị trừ điểm bài thi tốt nghiệp THPT
Giáo dục 12/03/2025 21:26

Trách nhiệm của thí sinh khi dự thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025
Giáo dục 12/03/2025 17:26

Đẩy mạnh phổ cập giáo dục, phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông
Giáo dục 12/03/2025 16:45

Những trường hợp được cộng điểm ưu tiên trong xét công nhận tốt nghiệp THPT
Giáo dục 12/03/2025 11:28

Đồng hành cùng sĩ tử thi vào lớp 10
Giáo dục 12/03/2025 06:16

Đề thi môn Ngữ văn sẽ được xây dựng theo dạng đề mở
Giáo dục 11/03/2025 17:05

Khởi động cuộc thi “Thần đồng Tiếng Việt 2025”
Giáo dục 09/03/2025 16:21