--> -->

Đề xuất sửa đổi, bổ sung quy định lộ trình nâng chuẩn trình độ giáo viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến góp ý về dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 của Chính phủ quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở.
Sẽ có một số điểm mới liên quan đến chức danh nghề nghiệp giáo viên Lấy ý kiến dự thảo quy định tiêu chuẩn chức danh, bổ nhiệm và xếp lương viên chức tư vấn học sinh Dự kiến một số điểm mới về chế độ làm việc của giáo viên phổ thông, dự bị đại học

Theo Bộ GD&ĐT, thực hiện mục tiêu chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, Chính phủ đã ban hành Nghị định số 71/2020/NĐ-CP ngày 30/6/2020 quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở.

Đề xuất sửa đổi, bổ sung quy định lộ trình nâng chuẩn trình độ giáo viên
Dự thảo Nghị định tập trung vào 3 chính sách nhằm khắc phục vướng mắc. (Ảnh minh hoạ)

Tính đến thời điểm hiện tại, lộ trình đào tạo nâng trình độ chuẩn của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở đã thực hiện được gần 4 năm và giúp tăng đáng kể tỷ lệ giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở đạt trình độ chuẩn được đào tạo của cả nước. Tuy nhiên, trong quá trình thực hiện Nghị định số 71/2020/NĐ-CP còn tồn tại một số khó khăn, vướng mắc liên quan đến phương thức đào tạo, việc mở lớp đào tạo và việc thực hiện chính sách hỗ trợ đối với giáo viên mầm non ngoài công lập ở địa bàn có khu công nghiệp thuộc đối tượng nâng trình độ chuẩn được đào tạo.

Do đó, Chính phủ giao Bộ GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các đơn vị có liên quan nghiên cứu, xây dựng Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 71/2020/NĐ-CP. Hiện tại, dự thảo Nghị định đã được đăng tải trên Cổng Thông tin điện tử của Chính phủ và Bộ GD&ĐT để lấy ý kiến rộng rãi của dư luận.

Nội dung sửa đổi, bổ sung tập trung vào 3 chính sách nhằm khắc phục vướng mắc trong quá trình triển khai thực tiễn. Cụ thể, sửa đổi, bổ sung phương thức đào tạo nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên. Trong đó, bỏ phương thức đấu thầu, giữ lại phương thức giao nhiệm vụ và đặt hàng cơ sở đào tạo theo kế hoạch được phê duyệt. Bổ sung quy định giáo viên được chủ động lựa chọn, đăng ký học nâng trình độ chuẩn trực tiếp với cơ sở đào tạo công lập khi ngành hoặc chuyên ngành mà giáo viên đăng ký đào tạo không đủ điều kiện để địa phương mở lớp theo phương thức giao nhiệm vụ hoặc đặt hàng. Việc đào tạo nâng trình độ chuẩn phải được sự đồng ý bằng văn bản của hiệu trưởng hoặc giám đốc cơ sở giáo dục nơi giáo viên đang công tác và báo cáo cơ quan quản lý giáo dục trực tiếp của cơ sở giáo dục.

Bổ sung quy định thanh toán học phí đào tạo cho những giáo viên (thuộc đối tượng được đào tạo theo Nghị định số 71/2020/NĐ-CP) đã tự đi học và được cấp bằng kể từ ngày 1/7/2020.

Bổ sung quy định trong thời gian thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo, những giáo viên chưa đạt trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, làm việc tại cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục ở địa bàn có khu công nghiệp được hưởng chính sách theo quy định tại Điều 10 Nghị định số 105/2020/NĐ-CP.

Ngoài ra, dự thảo Nghị định còn sửa đổi, bổ sung một số quy định khác có liên quan và để bảo đảm thực hiện đồng bộ với 3 nội dung sửa đổi nêu trên.

T.P

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Huy động hơn 2,2 triệu tỷ đồng phát triển kinh tế xã hội tỉnh Bình Dương

Huy động hơn 2,2 triệu tỷ đồng phát triển kinh tế xã hội tỉnh Bình Dương

Để thực hiện mục tiêu tăng trưởng GRDP bình quân hàng năm 10% trong thời kỳ 2021-2030, Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh Bình Dương dự kiến huy động tổng số vốn đầu tư toàn xã hội khoảng 2.204.038 tỷ đồng.
Nhà báo lão thành Hà Đăng: Ngọn bút cách mạng vượt thời gian

Nhà báo lão thành Hà Đăng: Ngọn bút cách mạng vượt thời gian

Nhà báo lão thành cách mạng Hà Đăng, ở tuổi 96, vừa ra mắt cuốn sách "Tinh hoa cách mạng Việt Nam" - tinh hoa của gần 80 năm cầm bút và minh chứng sống động cho truyền thống báo chí cách mạng Việt Nam.
Cần chính sách đồng bộ thúc đẩy sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả

Cần chính sách đồng bộ thúc đẩy sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả

Sau hơn 10 năm được ban hành (ngày 17/6/2010), Luật Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả đã xây dựng được hành lang pháp lý, tháo gỡ rào cản, cụ thể hóa các quy định thúc đẩy sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong toàn bộ hoạt động kinh tế - xã hội… Tuy nhiên, để đáp ứng những nhu cầu phát sinh trong bối cảnh mới, việc sửa đổi, bổ sung Luật Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả đang là vấn đề cấp thiết.
LĐLĐ huyện Chương Mỹ: Nhiều hoạt động hướng về đoàn viên, người lao động

LĐLĐ huyện Chương Mỹ: Nhiều hoạt động hướng về đoàn viên, người lao động

Chiều nay (5/6), Liên đoàn Lao động (LĐLĐ) huyện Chương Mỹ tổ chức Hội nghị Tổng kết hoạt động công tác Công đoàn và phong trào công nhân, viên chức, lao động (CNVCLĐ) 6 tháng đầu năm 2025; tổng kết hoạt động Công đoàn khối giáo dục năm học 2024-2025; gặp mặt, tri ân cán bộ Công đoàn có nhiều đóng góp cho hoạt động công đoàn huyện Chương Mỹ.
Hưng Yên - Thái Bình cùng viết "câu chuyện" tương lai

Hưng Yên - Thái Bình cùng viết "câu chuyện" tương lai

Hưng Yên - Thái Bình đều là mảnh đất được bồi đắp bởi phù sa châu thổ sông Hồng; cái nôi của truyền thống cách mạng; xưa vốn chung “một nhà” cùng thuộc Trấn Sơn Nam. Hưng Yên là Sơn Nam Thượng, Thái Bình là Sơn Nam Hạ và cả hai đều có diện tích tự nhiên khá nhỏ, nên việc hợp nhất thành tỉnh mới không chỉ tạo không gian rộng hơn cho phát triển, mà còn thể hiện tầm nhìn chiến lược xuyên suốt của Đảng ta “hướng biển” để đất nước vững bước tiến vào kỷ nguyên mới - kỷ nguyên phát triển thịnh cường của dân tộc Việt Nam.
Chế độ dành cho người lao động khi nghỉ hưu từ 1/7/2025

Chế độ dành cho người lao động khi nghỉ hưu từ 1/7/2025

Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019, tuổi nghỉ hưu của người lao động được điều chỉnh theo lộ trình. Theo đó, năm 2025, tuổi nghỉ hưu của lao động nam là 61 tuổi 3 tháng và lao động nữ là 56 tuổi 8 tháng.
Hà Nội: Thị trường lao động có dấu hiệu tốt lên

Hà Nội: Thị trường lao động có dấu hiệu tốt lên

Số người được giải quyết việc làm tăng, tỉ lệ thất nghiệp giảm… là những tín hiệu cho thấy thị trường lao động ở Hà Nội tốt lên so với những năm trước. Và, điều này có được là do thành phố Hà Nội đã chú trọng triển khai nhiều giải pháp thiết thực để giải quyết việc làm, phát triển thị trường lao động.

Tin khác

Chính sách ưu tiên khu vực trong tuyển sinh đại học khi sắp xếp lại xã, phường

Chính sách ưu tiên khu vực trong tuyển sinh đại học khi sắp xếp lại xã, phường

Trong bối cảnh sắp xếp lại xã, phường, việc áp dụng chính sách ưu tiên khu vực trong tuyển sinh đại học năm 2025 là vấn đề được thí sinh và dư luận quan tâm.
Hà Nội dự kiến chi hơn 3.000 tỷ đồng hỗ trợ bữa trưa cho học sinh tiểu học

Hà Nội dự kiến chi hơn 3.000 tỷ đồng hỗ trợ bữa trưa cho học sinh tiểu học

Năm học 2025-2026, Hà Nội dự kiến chi 3.063 tỷ đồng (công lập khoảng 2.820 tỷ đồng; tư thục khoảng 240 tỷ đồng) để hỗ trợ bữa trưa cho khoảng 768.000 học sinh tiểu học.
Chuẩn bị chu đáo các điều kiện để tổ chức tốt kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

Chuẩn bị chu đáo các điều kiện để tổ chức tốt kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

Cuối tuần này, gần 103.000 thí sinh trên địa bàn thành phố Hà Nội sẽ tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông (THPT) công lập năm học 2025 - 2026. Đây là kỳ thi có quy mô lớn, tính chất cạnh tranh cao, đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ càng, chu đáo.
Quận Ba Đình: Kiểm tra cơ sở vật chất tại các điểm thi vào lớp 10

Quận Ba Đình: Kiểm tra cơ sở vật chất tại các điểm thi vào lớp 10

Ngày 4/6, Ban Chỉ đạo thi quận Ba Đình đã thành lập 6 tổ công tác đi kiểm tra cơ sở vật chất và nghe các điểm thi báo cáo công tác chuẩn bị, kế hoạch đảm bảo an ninh, an toàn cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông (THPT) công lập năm học 2025 - 2026.
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ được vận chuyển theo đường bảo mật

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ được vận chuyển theo đường bảo mật

Lần đầu tiên, đề thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới sẽ không vận chuyển theo phương thức truyền thống, mà sẽ được chuyển qua đường bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ (Bộ Quốc phòng).
Để kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 phản ánh khách quan hiệu quả học tập và chất lượng "đầu vào"

Để kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 phản ánh khách quan hiệu quả học tập và chất lượng "đầu vào"

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông (THPT) công lập năm học 2025 - 2026 tại Hà Nội đã cận kề. Với quyết tâm tổ chức kỳ thi nghiêm túc, minh bạch, kết quả thi phản ánh thực chất chất lượng học tập của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng “đầu vào” ở cấp THPT; việc xây dựng phương án bảo đảm an ninh, an toàn, chủ động phòng ngừa các hành vi gian lận được quán triệt trong toàn ngành.
Giáo viên “mách nước” giúp đạt điểm cao môn tiếng Anh

Giáo viên “mách nước” giúp đạt điểm cao môn tiếng Anh

Chỉ còn một vài ngày nữa là kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2025 - 2026 tại Hà Nội sẽ chính thức diễn ra. Thầy giáo Nguyễn Trung Nguyên (giáo viên môn tiếng Anh, Hệ thống Giáo dục HOCMAI) đã có một số lưu ý với học sinh trước khi các em bước vào kỳ thi quan trọng này.
Hà Nội sắp có thêm 3 trường THPT công lập mới

Hà Nội sắp có thêm 3 trường THPT công lập mới

Năm học 2025 - 2026, trên địa bàn thành phố Hà Nội dự kiến sẽ có thêm 3 trường trung học phổ thông (THPT) công lập được đưa vào hoạt động. Điều này sẽ giúp tỷ lệ học sinh được tuyển vào lớp 10 công lập của Hà Nội tiếp tục tăng lên, đáp ứng sự mong mỏi của người dân Thủ đô.
Tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 bảo đảm nghiêm túc, khách quan, công bằng

Tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 bảo đảm nghiêm túc, khách quan, công bằng

Ngày 3/6, tại Trường Trung học phổ thông (THPT) chuyên Hà Nội - Amsterdam, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức Hội nghị hướng dẫn coi thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025 - 2026. Những điểm mới trong công tác coi thi, cách thức phát hiện gian lận thi cử... là các nội dung được trao đổi nhằm tổ chức kỳ thi bảo đảm nghiêm túc, khách quan, công bằng.
Hà Nội: Tăng cường gắn kết giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp và thị trường lao động

Hà Nội: Tăng cường gắn kết giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp và thị trường lao động

Việc các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) và doanh nghiệp hợp tác chặt chẽ, không chỉ giúp nâng cao chất lượng đào tạo nghề, đáp ứng đúng nhu cầu của thị trường lao động, giúp người học nghề dễ dàng tìm kiếm việc làm, mà còn giúp các doanh nghiệp chủ động được nguồn lao động có chất lượng, nâng cao năng lực sản xuất. Hiệu quả này đã được thấy rõ từ thực tế công tác phối hợp giữa các doanh nghiệp với cơ sở GDNN trên địa bàn Thủ đô trong thời gian qua.
Xem thêm
Phiên bản di động