-->

Nhiều ngành lương cao, sẵn việc nhưng khó tuyển sinh

Mỗi mùa tuyển sinh đại học, câu hỏi: "Ngành nào dễ tìm việc sau khi ra trường?" thường được đặt ra. Có một số ngành dù được quan tâm chào đón với nhiều hứa hẹn, thậm chí được lo cả đầu ra với mức lương hấp dẫn, thế nhưng vẫn ít thí sinh để mắt.
Hà Nội: Giảm sĩ số học sinh/lớp, hạn chế tuyển sinh trái tuyến đầu cấp năm học 2022-2023 Chú trọng tuyển sinh, đào tạo nghề chương trình 9+

Người học né tránh

Một trong những căn cứ quan trọng để đánh giá tình hình, xu hướng đăng ký ngành nghề tuyển sinh là số liệu đăng ký NV1 bởi điều đó thể hiện nhu cầu và mong muốn lựa chọn ngành nghề của thí sinh.

Thí sinh cần tìm hiểu giá trị nghề nghiệp mà mình lựa chọn
Thí sinh cần tìm hiểu giá trị nghề nghiệp mà mình lựa chọn

Năm 2021, những ngành được nhiều thí sinh đăng ký ở NV1 nhất là: An ninh Quốc phòng (566,82%), Báo chí và thông tin (311,65%), Nghệ thuật (210,7%); Du lịch khách sạn, dich vụ cá nhân (201%), Khoa học xã hội và hành vi (197,97%). Ngược lại, nhóm ngành ít được lựa chọn là: Kỹ thuật (98,77%), Khoa học sự sống (26%) và Khoa học tự nhiên (20,1%.).

Đáng chú ý, nhóm ngành khoa học cơ bản không chỉ có số lượng thí sinh đăng ký NV1 ở mức thấp mà tỷ lệ thí sinh trúng tuyển xác nhận nhập học cũng khiêm tốn, trong đó Khoa học tự nhiên là lĩnh vực có tỷ lệ nhập học thấp nhất; tiếp đến lần lượt là: Khoa học sự sống; Nông lâm nghiệp và thủy sản, Dịch vụ xã hội.

Thấm thía tình trạng trên, GS.TS Phạm Văn Cường - Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam chia sẻ: Các ngành khối nông - lâm - thủy sản trong tuyển sinh gồm 4 khối ngành: Nông nghiệp truyền thống, Kinh tế, Công nghệ, Thú y; trong đó Nông nghiệp truyền thống dù được hỗ trợ từ nhà trường, DN nhưng vẫn khó tuyển sinh. Hàng năm, Học viện tổ chức ngày hội việc làm và nhận thấy nhu cần tuyển dụng của DN rất lớn đối với nhóm ngành này. Ngoài ra, Bộ NN&PTNT có chương trình hỗ trợ sinh viên ngành nông, lâm, thủy sản như miễn giảm học phí và thực hành, thực tập, tìm kiếm việc làm… “Ngành này DN, xã hội và đất nước cũng cần. Song việc tuyển sinh còn khó khăn” - GS.TS Phạm Văn Cường nói.

Nếu trước đây, các ngành nghề thuộc lĩnh vực giao thông là “hot” thì giờ đã đổi khác rất nhiều. PGS.TS Nguyễn Ngọc Long - Hiệu trưởng Trường ĐH Giao thông Vận tải thẳng thắn nêu: Có những ngành học từng là thế mạnh của trường như Kỹ thuật xây dựng công trình giao thông (các công việc việc áp dụng công nghệ sửa chữa mặt cầu đường, đường sắt tốc độ cao...), kỹ thuật máy xây dựng, đường sắt… nhưng nay tuyển sinh rất khó vì người học cho rằng tính chất công việc của ngành quá vất vả. PGS.TS Nguyễn Ngọc Long viện dẫn: “Thậm chí có những DN ở Tây Nguyên sẵn sàng trả mức lương 14 triệu đồng/tháng nhưng nhiều sinh viên vẫn từ chối vì ngại đi xa. Các em chấp nhận với mức lương từ 7 - 9 triệu đồng/tháng để làm gần nhà hơn…”.

Đẩy mạnh công tác truyền thông

Thực tế, vẫn còn tình trạng thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học theo tên gọi của ngành và có xu hướng chỉ chọn ngành “hot”, mới nghe tên đã thấy sang và có triển vọng như kinh tế, tài chính, kế toán, quản trị kinh doanh, marketing…. mà không hiểu hết thế mạnh của bản thân và tiềm năng của ngành mình chọn. Bên cạnh đó cũng phổ biến hiện tượng thí sinh không hình dung, không đánh giá được thị trường lao động trong tương lai bởi lười tìm hiểu, không được tư vấn, hỗ trợ, định hướng và truyền thông.

Một buổi truyền thông hướng nghiệp tại trường THPT Dương Xá, huyện Gia Lâm
Một buổi truyền thông hướng nghiệp tại trường THPT Dương Xá, huyện Gia Lâm

Các chuyên gia cho rằng, hiểu đúng giá trị của các ngành nghề mình định xét tuyển có ý nghĩa rất quan trọng. GS.TS Phạm Văn Cường – Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam mong Bộ GD&ĐT và các cơ quan truyền thông, nhà trường tích cực thông tin đến các học sinh lớp 12 và cha mẹ học sinh rằng ngành nông- lâm- thủy sản đang rất thiếu nhân sự; từ đó có các biện pháp tư vấn để học sinh hiểu giá trị của ngành giúp tăng số lượng thí sinh chọn Học viện Nông nghiệp Việt Nam và ngành Nông nghiệp truyền thống để học tập.

Đồng ý quan điểm trên, Vụ trưởng vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) Nguyễn Thu Thủy khẳng định, cần đẩy mạnh công tác truyền thông và đào tạo theo đặt hàng, giao nhiệm vụ. Đối với lĩnh vực khó tuyển sinh, cơ sở đào tạo cần tăng cường truyền thông, hỗ trợ sinh viên tìm kiếm việc làm, kết nối doanh nghiệp.

Còn PGS.TSKH Vũ Hoàng Linh, Hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) cho rằng, muốn tuyển sinh tốt, các cơ sở đào tạo phải đổi mới và tích hợp chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng hơn; đồng thời tổ chức các hội thảo hướng nghiệp, kết nối nhà tuyển dụng, xây dựng các chương trình học bổng riêng để có sức hút với học sinh hơn nữa.

Các ngành khó tuyển sinh hiện đã được nhận diện và cơ sở đào tạo cũng có nhiều giải pháp đồng bộ để thu hút thí sinh. Với người học, tìm hiểu về các ngành nghề khó tuyển sinh cùng việc phân tích thực tế nhu cầu việc làm và giá trị dài lâu của ngành nghề trong tương lai cũng góp phần tích cực giúp học sinh chọn đúng nghề xã hội cần, đất nước cần, DN cần.

Theo Nam Du/kinhtedothi.vn

https://kinhtedothi.vn/nhieu-nganh-luong-cao-san-viec-nhung-kho-tuyen-sinh.html

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Xe buýt, đường sắt đô thị tăng cường hoạt động dịp nghỉ Lễ 30/4

Xe buýt, đường sắt đô thị tăng cường hoạt động dịp nghỉ Lễ 30/4

Dịp nghỉ lễ 30/4 và 1/5, dự kiến xe buýt, đường sắt đô thị sẽ tăng cường hoạt động nhằm phục vụ tốt nhất nhu cầu đi lại của người dân.
Cảm hứng khởi nghiệp từ các doanh nhân lĩnh vực công nghệ

Cảm hứng khởi nghiệp từ các doanh nhân lĩnh vực công nghệ

Trong khuôn khổ Ngày hội Khởi nghiệp quốc gia của học sinh sinh viên lần thứ VII, ngày 19/4, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Diễn đàn “Cảm hứng khởi nghiệp từ các doanh nhân lĩnh vực công nghệ”. Diễn đàn là nơi kết nối những ý tưởng, khát vọng và tinh thần nhiệt huyết của thế hệ trẻ, thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp trong học sinh, sinh viên.
Dự kiến sau sắp xếp, huyện Chương Mỹ có 6 xã

Dự kiến sau sắp xếp, huyện Chương Mỹ có 6 xã

Huyện Chương Mỹ đang tích cực tiến hành lấy ý kiến nhân dân về sắp xếp đơn vị hành chính cấp xã trên địa bàn. Dự kiến, sau khi hoàn thành việc sắp xếp, huyện Chương Mỹ còn 6 đơn vị hành chính cơ sở.
Thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo của học sinh từ hoạt động tư vấn nghề nghiệp, việc làm

Thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo của học sinh từ hoạt động tư vấn nghề nghiệp, việc làm

Ngày 19/4, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội thảo “Giải pháp thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo của học sinh từ các hoạt động tư vấn nghề nghiệp, việc làm”.
Chi tiết dự kiến tên gọi, số lượng phường, xã mới ở Hà Nội

Chi tiết dự kiến tên gọi, số lượng phường, xã mới ở Hà Nội

Thành phố Hà Nội hiện có 526 xã, phường, sau sắp xếp Hà Nội còn 126 xã, phường. Trong đó, 12 quận sau khi sắp xếp lại còn 47 phường; 17 huyện và thị xã Sơn Tây còn 79 xã.
Hà Nội dự kiến tên gọi 126 xã, phường sau sắp xếp

Hà Nội dự kiến tên gọi 126 xã, phường sau sắp xếp

Chủ tịch Ủy ban nhân dân (UBND) thành phố Hà Nội Trần Sỹ Thanh vừa ký ban hành văn bản về phương án sắp xếp đơn vị hành chính cấp xã của Thành phố để thực hiện lấy ý kiến nhân dân và tổ chức kỳ họp Hội đồng nhân dân (HĐND) các cấp. UBND Thành phố sẽ hoàn thiện hồ sơ Đề án báo cáo Chính phủ, thời gian hoàn thành trước ngày 1/5.
Công đoàn các Khu công nghiệp và Chế xuất Hà Nội tập huấn nghiệp vụ cho 450 cán bộ Công đoàn

Công đoàn các Khu công nghiệp và Chế xuất Hà Nội tập huấn nghiệp vụ cho 450 cán bộ Công đoàn

Ngày 19/4, Công đoàn các Khu công nghiệp và Chế xuất Hà Nội phối hợp với Trường Trung cấp nghiệp vụ và dạy nghề Công đoàn Hà Nội tổ chức hội nghị tập huấn nghiệp vụ công tác Công đoàn cho 450 cán bộ Công đoàn cơ sở năm 2025.

Tin khác

Thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo của học sinh từ hoạt động tư vấn nghề nghiệp, việc làm

Thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo của học sinh từ hoạt động tư vấn nghề nghiệp, việc làm

Ngày 19/4, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội thảo “Giải pháp thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo của học sinh từ các hoạt động tư vấn nghề nghiệp, việc làm”.
Rèn luyện kỹ năng mềm, tư duy sáng tạo bắt nhịp “Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc”

Rèn luyện kỹ năng mềm, tư duy sáng tạo bắt nhịp “Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc”

Tiếp tục chuỗi chương trình “Đối thoại tư vấn hướng nghiệp” do Báo Tuổi trẻ Thủ đô tổ chức, ngày 19/4, chương trình thứ tư đã được tổ chức tại Trường Trung học phổ thông (THPT) Thọ Xuân (huyện Đan Phượng, Hà Nội) thu hút hơn 2.000 học sinh Hà Nội được đối thoại, tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp trước mùa tuyển sinh đại học năm 2025.
Gần 957.000 thí sinh đã thử đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT

Gần 957.000 thí sinh đã thử đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT

Tính đến 17h ngày 18/4 - ngày cuối cùng của đợt thử đăng ký dự thi kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025 - cả nước có 956.905 thí sinh đã thử đăng ký dự thi trực tuyến.
Nghệ An phát động hưởng ứng Ngày sách và Văn hoá đọc

Nghệ An phát động hưởng ứng Ngày sách và Văn hoá đọc

Chiều ngày 18/4, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Nghệ An tổ chức Lễ phát động Ngày sách và Văn hoá đọc Việt Nam (21/4) và Cuộc thi Đại sứ văn hoá đọc năm 2025.
Hà Nội: Công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 trường công lập tự chủ tài chính, tư thục

Hà Nội: Công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 trường công lập tự chủ tài chính, tư thục

Chiều 18/4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông (THPT) năm học 2025 - 2026 của các trường THPT công lập tự chủ tài chính và THPT tư thục.
Học sinh không được thay đổi nguyện vọng dự tuyển sau khi đã đăng ký

Học sinh không được thay đổi nguyện vọng dự tuyển sau khi đã đăng ký

Theo lịch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông (THPT) năm học 2025 - 2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, hôm nay (18/4), học sinh lớp 9 sẽ nộp Phiếu đăng ký dự tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2025 - 2026. Học sinh cần cân nhắc thật kỹ các nguyện vọng và rà soát toàn bộ nội dung trong Phiếu để bảo đảm các thông tin đăng ký chính xác, đúng quy định.
Đóng góp quan trọng hoàn thiện hệ sinh thái khởi nghiệp quốc gia

Đóng góp quan trọng hoàn thiện hệ sinh thái khởi nghiệp quốc gia

Sau 7 năm triển khai với nhiều giải pháp thiết thực, hiệu quả, Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” đã tạo ra những chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành động của toàn ngành Giáo dục. Các kết quả của Đề án đã góp phần quan trọng trong việc hoàn thiện hệ sinh thái khởi nghiệp quốc gia.
Hộ đăng ký kinh doanh dạy thêm, học thêm ở Nghệ An tăng đột biến

Hộ đăng ký kinh doanh dạy thêm, học thêm ở Nghệ An tăng đột biến

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An vừa có báo cáo về việc rà soát tình hình dạy thêm, học thêm theo Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT.
Hà Nội: 9 trường trung cấp được giao tuyển sinh 2.955 chỉ tiêu

Hà Nội: 9 trường trung cấp được giao tuyển sinh 2.955 chỉ tiêu

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có Quyết định số 716/QĐ-SGDĐT về việc giao chỉ tiêu học văn hóa chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông cho các trường trung cấp trực thuộc trên địa bàn thành phố Hà Nội năm học 2025 - 2026.
77 trường tư thục được giao 27.919 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10

77 trường tư thục được giao 27.919 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10

Năm học 2025 - 2026, 77 trường trung học phổ thông (THPT) tư thục ở Hà Nội được giao 27.919 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10.
Xem thêm
Phiên bản di động