--> -->

TP.HCM đề xuất xây dựng cơ chế cho giáo viên dạy 2 buổi/ngày

Ngày 27/3, Đoàn giám sát của Quốc hội đã có buổi làm việc với lãnh đạo Thành ủy, Hội đồng nhân dân (HĐND), Uỷ ban nhân dân (UBND) thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Học sinh TP.HCM trải nghiệm "vai" giáo viên đứng lớp Khan hiếm giáo viên ứng tuyển các môn đặc thù tại TP.HCM TP.HCM: Cần có thêm chính sách dành cho giáo viên dạy học 2 buổi/ngày

Tại buổi làm việc, ông Dương Anh Đức, Phó Chủ tịch UBND TP.HCM cho biết, trong 3 năm thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, các cơ sở giáo dục đã triển khai đầy đủ, kịp thời văn bản chỉ đạo từ các cấp theo Nghị quyết 88 và Nghị quyết 51 về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Từ đó, xây dựng các kế hoạch, ban hành quyết định, hướng dẫn thực hiện cụ thể và rõ ràng.

Tuy nhiên, trong quá trình thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, các cơ sở giáo dục trên địa bàn gặp không ít khó khăn như quỹ đất hạn chế, tiến độ xây mới và mở rộng cơ sở giáo dục chưa đáp ứng được yêu cầu của chương trình mới.

TP.HCM đề xuất xây dựng cơ chế cho giáo viên dạy 2 buổi/ngày
Ông Dương Anh Đức, Phó Chủ tịch UBND TP.HCM báo cáo tại buổi làm việc.

Bên cạnh dó, đội ngũ giáo viên ở một số trường chưa đáp ứng được yêu cầu, còn lúng túng khi triển khai. Một số học sinh chưa hình thành được năng lực, tự chủ học tập sáng tạo. Đặc biệt, tình trạng thiếu giáo viên cục bộ ở các môn học như Tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật.

Từ đó, lãnh đạo UBND TP.HCM kiến nghị Quốc hội, Ủy ban Thường vụ Quốc hội và Chính phủ sớm xây dựng cơ chế, chính sách cho giáo viên dạy 2 buổi/ngày; cho phép nhà trường được hợp đồng với các vị trí việc làm không tuyển dụng được (còn trong chỉ tiêu định biên), ngân sách cấp bù để chi trả lương cho đối tượng này khi thực hiện quy định không thu tiền học phí buổi thứ 2 đối với học sinh học chương trình giáo dục phổ thông mới.

Lãnh đạo TP.HCM cũng đề xuất Chính phủ chỉ đạo Bộ GD&ĐT và các Bộ có liên quan có văn bản, hướng dẫn liên Bộ về việc ngân sách Nhà nước đảm bảo kinh phí, bổ sung kinh phí cho công tác tập huấn, bồi dưỡng chương trình mới, để Sở GD&ĐT TP.HCM có căn cứ đề xuất thành phố Thủ Đức, các quận huyện cấp bổ sung kinh phí, dự toán kinh phí cho các cơ sở giáo dục thực hiện. Cạnh đó cần có cơ chế tài chính riêng cho công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ viên chức ngành GD&ĐT TP.HCM.

Đồng thời, Chính phủ chỉ đạo Bộ GD&ĐT, Bộ Nội vụ điều chỉnh vị trí việc làm trong trường phổ thông. Cụ thể, bổ sung vị trí việc làm đối với giáo viên hai môn tiếng Anh, Tin học, đồng thời có văn bản hướng dẫn về tuyển dụng, xây dựng cơ chế, chế độ riêng cho giáo viên hai môn này để thu hút, giữ chân đội ngũ này gắn bó với giáo dục tiểu học.

Có thêm các chính sách ưu đãi, cụ thể là đất đai và thủ tục hành chính để huy động thêm nguồn lực đầu tư ngoài ngân sách nhà nước, phát triển mạng lưới trường học được trang bị cơ sở vật chất để đảm bảo điều kiện chương trình mới.

Minh Tuấn

Có thể bạn quan tâm

Ý kiến bạn đọc

Nên xem

Vai trò của báo chí trong thúc đẩy phát triển công nghiệp văn hóa

Vai trò của báo chí trong thúc đẩy phát triển công nghiệp văn hóa

Sáng 31/5 tại thành phố Hải Phòng, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (VHTTDL) phối hợp với Đài Truyền hình Việt Nam và Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng tổ chức Diễn đàn vai trò của báo chí trong việc thúc đẩy phát triển các ngành công nghiệp văn hóa.
Công đoàn khối Giáo dục quận Cầu Giấy: Đa dạng các hoạt động chăm lo

Công đoàn khối Giáo dục quận Cầu Giấy: Đa dạng các hoạt động chăm lo

Công đoàn khối Giáo dục quận Cầu Giấy đã tập trung triển khai nhiều hoạt động thiết thực, ý nghĩa nhằm chăm lo đời sống của đoàn viên, người lao động.
Tập huấn những điểm mới của Luật BHXH 2024 cho người lao động ngành Du lịch

Tập huấn những điểm mới của Luật BHXH 2024 cho người lao động ngành Du lịch

Nhằm giúp cán bộ Công đoàn và đoàn viên, người lao động nắm rõ các quy định mới trong Luật Bảo hiểm xã hội (BHXH) 2024 có hiệu lực từ 1/7/2025, Công đoàn Tổng Công ty Du lịch Hà Nội đã tổ chức Hội nghị tập huấn với sự tham gia của các cán bộ Công đoàn và đại diện đoàn viên từ các đơn vị trực thuộc.
Trên 1.000 người được giải quyết việc làm nhờ nguồn vốn vay của Công đoàn

Trên 1.000 người được giải quyết việc làm nhờ nguồn vốn vay của Công đoàn

Được tiếp cận với nguồn vốn vay của Quỹ Trợ vốn công nhân, viên chức, lao động (CNVCLĐ) nghèo Thủ đô phát triển kinh tế gia đình (gọi tắt là Quỹ Trợ vốn), các đoàn viên, CNVCLĐ đã sử dụng nguồn vốn đầu tư sản xuất kinh doanh, mang lại thu nhập ổn định, cải thiện cuộc sống cho bản thân và gia đình. Theo thống kê, đã có 1.116 lao động được tạo việc làm mới nhờ nguồn vốn vay từ Quỹ trợ vốn.
Hà Nội sẽ xem xét về mô hình chính quyền địa phương 2 cấp trong tháng 6/2025

Hà Nội sẽ xem xét về mô hình chính quyền địa phương 2 cấp trong tháng 6/2025

Ủy ban nhân dân (UBND) thành phố Hà Nội vừa có Văn bản số 3277/UBND-TH gửi Thường trực Hội đồng nhân dân (HĐND) Thành phố về nội dung trình kỳ họp chuyên đề tháng 6/2025 và kỳ họp thường lệ giữa năm 2025 HĐND Thành phố.
Chú trọng nâng cao kiến thức pháp luật cho cán bộ, giáo viên

Chú trọng nâng cao kiến thức pháp luật cho cán bộ, giáo viên

Thời gian qua, Công đoàn khối trường học quận Bắc Từ Liêm đã đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, qua đó, góp phần nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ, nhân viên nhà trường.
LĐLĐ quận Hoàn Kiếm chú trọng công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho CNVCLĐ

LĐLĐ quận Hoàn Kiếm chú trọng công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho CNVCLĐ

Thời gian qua, Liên đoàn Lao động (LĐLĐ) quận Hoàn Kiếm đã tích cực triển khai công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ, đoàn viên, công nhân, viên chức, lao động (CNVCLĐ), góp phần xây dựng đội ngũ người lao động vững mạnh, trách nhiệm và sáng tạo.

Tin khác

Hà Nội: Thành lập 15 tổ kiểm tra kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Hà Nội: Thành lập 15 tổ kiểm tra kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) thành phố Hà Nội vừa ban hành quyết định về việc thành lập tổ kiểm tra kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Lựa chọn nhân sự đủ tiêu chuẩn để tham gia tổ chức kỳ thi vào lớp 10

Lựa chọn nhân sự đủ tiêu chuẩn để tham gia tổ chức kỳ thi vào lớp 10

Chưa đầy 10 ngày nữa là kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông (THPT) công lập năm học 2025 - 2026 tại Hà Nội sẽ chính thức diễn ra. Với số lượng thí sinh dự thi đông cùng tính chất cạnh tranh cao, công tác tổ chức - đặc biệt là khâu lựa chọn nhân sự - được Ban Chỉ đạo thi, tuyển sinh thành phố Hà Nội năm học 2025 - 2026 chỉ đạo triển khai chặt chẽ, nghiêm túc.
Nơi ươm mầm hạnh phúc và chất lượng giáo dục

Nơi ươm mầm hạnh phúc và chất lượng giáo dục

Trong bối cảnh ngành Giáo dục đang có những đổi mới sâu rộng, vai trò của tổ chức Công đoàn tại các cơ sở giáo dục ngày càng trở nên quan trọng. Tại Trường Mầm non Minh Đức, Công đoàn cơ sở không chỉ là cầu nối giữa cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, mà còn là "mái nhà chung yêu thương", nơi chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ quyền lợi hợp pháp, chính đáng của 42 đoàn viên, những người góp phần không nhỏ vào thành tích đáng tự hào của nhà trường.
Áp lực thi vào lớp 10 trường công ở Hà Nội: Cô trò và phụ huynh cùng dốc hết sức

Áp lực thi vào lớp 10 trường công ở Hà Nội: Cô trò và phụ huynh cùng dốc hết sức

Chỉ còn vài ngày nữa thôi là các em học sinh sẽ bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2025 - 2026. Đây là thời điểm các thí sinh đang dốc hết sức ôn tập để chuẩn bị cho kỳ thi được đánh giá là "căng thẳng hơn cả thi đại học”.
Làm sao để học sinh có một kỳ nghỉ hè bổ ích, ý nghĩa?

Làm sao để học sinh có một kỳ nghỉ hè bổ ích, ý nghĩa?

Hè là khoảng thời gian học sinh được nghỉ ngơi, lấy lại cân bằng sau một năm học tập đầy căng thẳng, vất vả. Tuy nhiên, làm sao để các em có một kỳ nghỉ hè bổ ích, an toàn, ý nghĩa vẫn là mối băn khoăn, trăn trở; đòi hỏi sự chung tay của cả gia đình, nhà trường và xã hội.
Tăng cường bảo đảm an ninh trật tự, an toàn trường học

Tăng cường bảo đảm an ninh trật tự, an toàn trường học

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa có Công văn số 2470/BGDĐT-HSSV gửi các Sở GD&ĐT cùng các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và Trường Hữu nghị 80, Trường Hữu nghị T78 về việc đẩy mạnh công tác bảo đảm an ninh trật tự, phòng ngừa tội phạm, phòng chống vi phạm pháp luật năm 2025.
Tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT

Tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT

Ngày 27/5, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) có Công văn số 113-CV/ĐU gửi Ban Thường vụ các Tỉnh ủy, Thành ủy trực thuộc Trung ương về việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025.
6/6 học sinh đoạt Huy chương tại Olympic Tin học Châu Á - Thái Bình Dương

6/6 học sinh đoạt Huy chương tại Olympic Tin học Châu Á - Thái Bình Dương

Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, tham dự kỳ thi Olympic Tin học Châu Á - Thái Bình Dương (APIO) năm 2025, 6/6 học sinh Việt Nam tham gia xét giải đều đoạt Huy chương với 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng.
Học sinh tham dự ISEF 2025 được miễn thi tốt nghiệp THPT và ưu tiên xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng

Học sinh tham dự ISEF 2025 được miễn thi tốt nghiệp THPT và ưu tiên xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng

11 học sinh lớp 12 tham gia Hội thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025 (ISEF 2025) được miễn thi trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và ưu tiên xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng năm 2025.
Đề xuất giao Sở GD&ĐT toàn quyền quản lý đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Đề xuất giao Sở GD&ĐT toàn quyền quản lý đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề xuất giao Sở GD&ĐT toàn quyền quản lý đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, bao gồm: Tuyển dụng, sử dụng, bổ nhiệm, đào tạo, đánh giá, điều động - thống nhất toàn tỉnh.
Xem thêm
Phiên bản di động