Giáo dục đạo đức, lối sống, phòng chống xâm hại tại các trường học
![]() | Kẻ xâm hại bé gái ở Chương Mỹ nhận mức án chung thân |
![]() | Nhiều ‘khoảng trống’ quanh các hành vi xâm hại trong học đường |
Buổi sinh hoạt chuyên đề nhằm tuyên truyền, trao đổi với các em học sinh về các vấn đề bạo lực học đường, xâm hại tình dục trẻ em và lối sống văn hóa học đường cho các học sinh trung học phổ thông và trung học cơ sở thành phố Hà Nội.
![]() |
Trung tá Khổng Ngọc Oanh hướng dẫn kỹ năng phòng chống bạo lực học đường và xâm hại tình dục cho học sinh Hà Nội |
Tại buổi sinh hoạt chuyên đề, Trung Tá Khổng Ngọc Oanh – Cục Cảnh sát hình sự (Bộ Công an) đã trao đổi, hướng dẫn cho học sinh các kiến thức về phòng chống bạo lực học đường, phòng, chống xâm hại tình dục và trang bị cho các em các kiến thức pháp luật liên quan đến bạo lực học đường và xâm hại tình dục ở lứa tuổi vị thành niên, thanh thiếu niên và trẻ em.
Qua các hoạt động tương tác liên quan đến các tình huống thiết thực, Trung tá Khổng Ngọc Oanh đã giúp các em có cái nhìn sáng tỏ và toàn diện hơn đối với những hành vi bạo lực học đường, các dấu hiệu nhận biết xâm hại tình dục, cách xử trí khi sự việc xảy ra, đồng thời khuyến khích các em mạnh dạn trao đổi và đặt câu hỏi liên quan đến những vấn đề này.
![]() |
Học sinh thể hiện tình huống bạo lực học đường qua tiểu phẩm |
Đặc biệt Trung tá Khổng Ngọc Oanh nhấn mạnh sự tác động của mạng xã hội đối với các hành vi bạo lực học đường và các thủ đoạn tinh vi của đối tượng có ý đồ xâm hại tình dục; khuyến cáo cách phòng tránh và loại bỏ những hành vi tiêu cực khi bị xâm hại.
“Khi sự việc xảy ra, các em phải tìm đến người lớn, các tổ chức xã hội, các tổ chức hỗ trợ trẻ em để tố giác tội phạm và đề nghị sự chia sẻ”, Trung tá Khổng Ngọc Oanh đưa ra lời khuyên.
Trong buổi sinh hoạt chuyên đề, vấn đề bạo lực học đường cũng được học sinh Cụm trường dàn dựng và thể hiện qua các tiểu phẩm rất chân thực, ý nghĩa và mang thông điệp nhân văn.
Thầy Vũ Đình Hà – Hiệu trưởng trường Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo cũng nhắc nhở các em học sinh, ngoài việc nghe lời bố mẹ, thầy cô thì mỗi học sinh cần tự trang bị cho mình những kỹ năng trong cuộc sống, nhất là kỹ năng về văn hóa học đường, kỹ năng phòng chống xâm hại và bạo lực học đường.
Tin và ảnh: Bảo Thoa
Có thể bạn quan tâm
Nên xem

Công khai và linh hoạt trong lấy ý kiến nhân dân về sắp xếp đơn vị hành chính phường

Lấy ý kiến về một phường đặc biệt ở khu vực ngoài đê nội thành Hà Nội

Nhận định Leicester vs Liverpool: Khác biệt từ hai đầu bảng xếp hạng

Kết luận của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về chuẩn bị các hồ sơ sửa đổi Hiến pháp

Tiếp tục nâng cao chất lượng phong trào thi đua yêu nước trong người lao động

Hiệu quả từ góc sách xanh, sạch, đẹp, an toàn

Huyện Đan Phượng: Dự kiến còn 3 đơn vị hành chính cấp xã sau sắp xếp
Tin khác

Hỗ trợ khởi nghiệp sáng tạo tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp
Giáo dục 19/04/2025 22:30

Khởi nghiệp sáng tạo - Động lực đột phá cho giáo dục đại học
Giáo dục 19/04/2025 21:18

Thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo của học sinh từ hoạt động tư vấn nghề nghiệp, việc làm
Giáo dục 19/04/2025 17:25

Rèn luyện kỹ năng mềm, tư duy sáng tạo bắt nhịp “Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc”
Xã hội 19/04/2025 16:37

Gần 957.000 thí sinh đã thử đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT
Giáo dục 18/04/2025 22:42

Nghệ An phát động hưởng ứng Ngày sách và Văn hoá đọc
Giáo dục 18/04/2025 22:12

Hà Nội: Công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 trường công lập tự chủ tài chính, tư thục
Giáo dục 18/04/2025 19:56

Học sinh không được thay đổi nguyện vọng dự tuyển sau khi đã đăng ký
Giáo dục 18/04/2025 14:35

Đóng góp quan trọng hoàn thiện hệ sinh thái khởi nghiệp quốc gia
Giáo dục 18/04/2025 14:34

Hộ đăng ký kinh doanh dạy thêm, học thêm ở Nghệ An tăng đột biến
Giáo dục 17/04/2025 11:43