Chú khỏi lo

	May ra mới dẹp được
	Biết cả đấy
	Suy diễn

- Vậy bác ấn tượng điều gì?

- Thứ nhất, tớ lại nhớ đến câu “tư duy nhiệm kỳ” hình như tại nhiều diễn đàn đã nhắc tới.

- Đã nhắc thì lại là chuyện cũ, có gì mà ấn tượng.

- Ấn tượng quá đi chứ. Chú không nghe tư lệnh ngành Du lịch nhắc đi nhắc lại khi trả lời chất vấn về nhưng yếu kém của du lịch ta à?

-Em có nghe, nhưng vẫn là những chuyện cũ mà.

-Đành vậy, nhưng tớ ấn tượng khi ông tư lệnh này nói rằng: Du lịch còn yếu kém, khuyết điểm một phần do cá nhân, song để người kế nhiệm sẽ giải quyết và trả lời các đại biểu.

-Vậy thì đúng là “tư duy nhiệm kỳ” thật. Thế này hóa ra nhiệm kỳ này chẳng cần làm, cứ để chờ nhiệm kỳ khác giải quyết, thế là ổn.

-Ấn tượng chỗ đó đó. Cũng câu chuyện này, tớ còn có điều ấn tượng hơn. Đó là câu nói vui của Chủ tịch QH: Tư lệnh du lịch cho đi du lịch mệt quá. Thật hóm hỉnh và sâu sắc.

-Nhân bác nói chuyện “tư duy nhiệm kỳ”, em thấy cái chất vấn này cũng ấn tượng lắm. “Làm thế nào để các quan chức sắp hết nhiệm kỳ không vơ vét những chuyến tàu cuối?”.

-Đúng thế thật. Thực tế đã chứng minh, có ngài chỉ còn vài ngày nữa là nghỉ vậy mà còn ký bổ nhiệm hàng loạt cán bộ; ký duyệt hàng loạt dự án… Sai, đúng không biết, đã có người kế nhiệm chịu trách nhiệm.

-Em tưởng đã có quy định cái chữ ký không còn hiệu lực trong khoảng thời gian nhất định nào đó mà chủ nhân của nó sắp “hạ cánh” cơ mà?

-Có thì có thật, nhưng ối cái quy định không thực hiện vẫn có sao đâu, vậy lý do gì mà vô hiệu cái chữ ký “tàu vét” này.

-Tiếp đến, tớ ấn tượng chuyện ngài tư lệnh ngành Giáo dục giải trình chuyện cải tiến bỏ môn lịch sử.

-Ui cha, chuyện này dư luận kêu ghê lắm. Chẳng biết cải tiến thế nào chứ lịch sử một đất nước như lý lịch một con người. Một khi không có lịch sử thì còn gì là đất nước.

-Ông tư lệnh Giáo dục nói rằng, không phải bỏ lịch sử mà là tăng cường thêm, cấp học nhỏ thì đưa vào môn cuộc sống quanh ta, cấp PTTH thì tích hợp ba môn: Lịch sử, giáo dục công dân và an ninh quốc phòng thành môn “công dân với tổ quốc”.

-Em nghe tên môn học này nó là lạ. Mà cải tiến gì lại đùn đẩy lịch sử vào môn nọ, môn kia. Để riêng có giáo trình, giáo viên đào tạo chuyên ngành hẳn hoi còn dạy và học chưa ra sao. Giờ gộp lại thế ba giáo viên dạy một môn chắc?

-Không có chuyện đó đâu. Các giáo viên cũng sẽ được “cải tiến” “ba trong một”, như vậy tinh giản được khối biên chế.

-Em là em cho rằng cải thế nào thì cải, chứ coi nhẹ môn lịch sử thế là không được. Nhất là đất nước mình vẫn luôn tự hào “hơn 4.000 năm lịch sử” mà thế hệ trẻ lại mù tịt lịch sử thì “đau” lắm.

-Chú khỏi lo. Cải không được thì lại cải tiếp. Ngành giáo dục đã cải bao nhiêu lần, nói theo cụ Nguyễn Du thì “Cởi ra rồi lại buộc vào như không”. “Nâu” vấn đề mà.

Thiện Tâm