Hỗ trợ khởi nghiệp sáng tạo tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Phó Cục trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (Bộ GD&ĐT) Lê Thị Hằng nhận định, trong thời đại cách mạng công nghiệp lần thứ tư, giáo dục nghề nghiệp cần vượt ra khỏi khuôn khổ đào tạo kỹ năng nghề. Thay vào đó, cần trở thành nơi khơi dậy tinh thần đổi mới sáng tạo, nuôi dưỡng tư duy khởi nghiệp, giúp người học thích ứng nhanh với sự thay đổi, chủ động tạo ra việc làm và đóng góp tích cực cho xã hội.

Phó Cục trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên Lê Thị Hằng phát biểu tại Hội thảo

Phó Cục trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên nhấn mạnh, chuyển đổi số và khởi nghiệp sáng tạo là yêu cầu tất yếu trong bối cảnh hiện tại, đòi hỏi sự phối hợp giữa nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp và toàn xã hội. “Chuyển đổi số và khởi nghiệp sáng tạo không còn là xu hướng tương lai, mà là việc phải làm ngay hôm nay”, Phó Cục trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên khẳng định.

Các ý kiến tại Hội thảo đã chỉ ra rằng, để thúc đẩy khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cần đổi mới chương trình đào tạo theo hướng tích hợp kiến thức về khởi nghiệp và chuyển đổi số. Đại diện Trường Cao đẳng nghề Kiên Giang Hồ Thu Hằng đề xuất tăng cường giảng dạy học qua dự án, học qua trải nghiệm thực tế và khuyến khích sinh viên thử sức với mô hình kinh doanh trong trường học.

Từ góc độ ứng dụng công nghệ, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng FPT Polytechnic Nguyễn Thị Kim Phượng đề xuất xây dựng Bộ khung năng lực AI - khởi nghiệp để tạo nền tảng phát triển cho người học, đồng thời hình thành hệ sinh thái công nghệ hỗ trợ khởi nghiệp.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Vũ Thị Phương Anh (Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Quảng Nam) cho biết nhà trường đã triển khai các mô hình hỗ trợ khởi nghiệp như thành lập câu lạc bộ nghiên cứu khoa học, mạng lưới cựu sinh viên khởi nghiệp nhằm thúc đẩy tinh thần sáng tạo và kết nối nguồn lực.

Phát biểu tại Hội thảo, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Kim Chi nhấn mạnh vai trò ngày càng quan trọng của giáo dục nghề nghiệp trong kỷ nguyên số. Theo Thứ trưởng Nguyễn Thị Kim Chi, chuyển đổi số không chỉ thay đổi cách thức dạy và học, mà còn đòi hỏi sự thay đổi tư duy từ cả người học và người quản lý. “Giáo dục nghề nghiệp phải thay đổi, vượt lên giới hạn của chính mình, đồng thời tiếp cận sự hiện đại của giáo dục nghề nghiệp thế giới để thực sự đóng góp hiệu quả cho phát triển xã hội”, Thứ trưởng Nguyễn Thị Kim Chi nhấn mạnh.

Thông qua Hội thảo, Bộ GD&ĐT mong muốn lắng nghe ý kiến, sáng kiến của các chuyên gia, nhà quản lý và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhằm xây dựng những giải pháp thiết thực, góp phần định hình hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo bền vững trong giáo dục nghề nghiệp.

Thảo Nguyên